Sobre el Centro BUENO
Desde 1976, el Centro BUENO para la Educación Multicultural ha sido una parte integral de la Escuela de Educación en la Universidad de Colorado, Boulder. Por medio de investigaciones extensas, capacitación, y proyectos de servicio, el Centro promueve educación de alta calidad enfocando en el pluralismo cultural. El Centro está comprometido a facilitar oportunidades de educación equitativa para estudiantes de cultura y lenguaje minoritaria. El Centro también interpreta y hace disponibles resultados de las investigaciones y otra información por medio de las varias publicaciones del Centro. Los fondos obtenidos por el Centro provienen de becas y contratos del Departamento de Educación. El centro de póliza de BUENO enfoca en temas educativos bilingües y multiculturales según se relacionan a la póliza de campos que se relacionan con el Centro BUENO como sociolingüÃsticos, LingüÃsticos aplicados, estrategias innovadoras en la enseñanza de lenguaje, planeación de lenguaje y asesorÃa de lenguaje que son relevantes para el desarrollo de lenguaje y póliza educacional.
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El Centro BUENO promueve y aboga para la educación equitativa para estudiantes de diversas culturas y lenguajes, sus familias, y para los educadores que les sirven. Creemos que la equidad y la justicia social avanzan la educación y mejoran las vidas y las comunidades. Con este fin, conducimos investigaciones relevantes y oportunas que enfocan en la educación bilingüe, multicultural, y especial desde la edad temprana hasta la etapa adulta. Facilitamos aprendizaje comprensivo y profesional desde el GED hasta el Doctorado, y también ofrecemos oportunidades de desarrollo profesional para practicantes y lÃderes
en la educación.
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Mirando hacia adelante, nos imaginamos escuelas y comunidades en donde aprendices de todos los idiomas, las razas, etnicidades, géneros y habilidades puedan alcanzar su potencial completo. Estamos comprometidos a construir una trayectoria, que facilite un discurso que se basa en valores, y el avance de métodos innovadores de enseñanza asegurando el acceso equitativo a la educación. Añoramos ser centro de investigación más contemporánea, informativa, y comprensiva para aprendices de culturas y lenguajes diversos, CLD (por sus siglas en inglés), sus familias, y comunidades, y los educadores que les sirven.